歷經了一年的junior high school生活,我發現自己漸漸失去,溫度一點一滴的隨風散去,疲憊一天一夜的增加。

最無趣的國文課。空虛,已經填滿了全身,我開始問,我開始問自己,你是否失去了讀書的意義?你是否是為了一大堆滿分的考試卷而生?窗外花圃裡隨風搖曳的影子在嘲笑我,每次我越認真的想把重點畫好,想獲得每一科滿分,我就摔的越重,也慢慢迷失在這毫無盡頭的學園迷宮。

回憶,國中的第一次回憶,榜首,我作夢也想不到有這個榮幸,記得那時不會比現在認真,只把第一名當成是一種附加價值,那時候是真心體會課本上的每一個字句,抱著「必解」的心算數學。雖然人生地不熟,分配班及那天的結果出爐後,還曾經閃過轉學的念頭(班上沒半個認識的),後來才知道如果我轉學會是多麼瘋狂的一件事。

過了第一次段考後,開始認識了一些新朋友,天天都把同學們仔細看一遍,即使那次成績可以說是被石頭砸到。這期間,我還遇到了一些林林總總奇奇怪怪的事情,例如說一個纏著我不放的小妹妹,說真的,她很令我反感,她可以從上課到下課一直把目光聚焦在一個人身上,你一定覺得這有什麼不好呢?不是我要說,是他有種悲觀的想法和我簡直水火不容,而且她讓我開始失去,失去學業、失去身旁的人。那時候他每天都在裝(可愛),她不能算是不成熟,只是他沒有想過要改變,她覺得自己被討厭,所以活在幻想的世界中。

從那個時候開始,我發現我的自由被奪走了,或許我天生沒有能力拒絕,她讓我想起國小某個同學,情況比他還嚴重,已經算是輕度自閉了,那國小同學還曾經放火燒學校,不過我很高興自己拉了他一把,把它加入我的好友名單中,他開始露出笑容,是真誠的,不是虛偽的,他的自信又充滿眼神了,然而,為什麼我不能幫那個自己來纏我的小妹妹呢?因為他不是boy,我想要我的自由,我想要看更多人,我想要學更多東西,我希望她能自己克服自己→誰知道我想的和她想的完全是兩回事呢?

於是乎,我開始不想理她,我要尋求的是滿足、成就與快樂。這段時光,學會了不少事情,見識了國中生活大概是怎樣,交到能夠閒聊的朋友,學業上保持平穩,發現活著是多麼有意義,自然也不想太嚴肅,只不過某些事情不太容易表達,這大概也是天生的,我是很冷淡的人,表面上很冷淡,其實已經比國小時改善很多,因此我很同情一個朋友→班上的第3名(洪董)。

到了上學期末,發生一段小插曲,我腳受傷了,那是非常難熬的,並非皮肉之痛,是心裡的空虛感,只要一天沒做點事,我就會全身不對勁像躺在棺材裡一樣難過。幸好,當我躺在國仁醫院八樓病床,望著穿外灰濛濛髒亂的夜色時,敲門聲響了,王昭閔老師親自拜訪...如果我不說你們不知道,一個被你暗地裡批評、咒罵他的人,他卻渾然不覺,還帶著誠意然看你,你會是多慚愧,仇恨從此煙消雲散,還有張博翔免費幫我送東西~(也很爽啦)。

下學期轉眼間悄悄的到來,從此,我放棄了一切的一切,追求成績,不再對生活有任何留戀,全心投入讀書中。起初我以為努力和收穫是成正比的,結果出來後才曉得,努力跟收穫是完全沒辦法用數學公式來解釋。我開始了一段痛苦的掙扎,要怨恨、還是繼續懷抱希望?尤其到了暑期輔導,我簡直全身無法動彈,對每天的事務不再感興趣,對任何人沒有任何感覺。

今天,已經是二年級開學的第三個禮拜,到了該選擇的時候了,我要堅持當初的熱忱,還是繼續埋首於書海中?

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