歷經了一年的junior high school生活，我發現自己漸漸失去，溫度一點一滴的隨風散去，疲憊一天一夜的增加。
最無趣的國文課。空虛，已經填滿了全身，我開始問，我開始問自己，你是否失去了讀書的意義？你是否是為了一大堆滿分的考試卷而生？窗外花圃裡隨風搖曳的影子在嘲笑我，每次我越認真的想把重點畫好，想獲得每一科滿分，我就摔的越重，也慢慢迷失在這毫無盡頭的學園迷宮。
回憶，國中的第一次回憶，榜首，我作夢也想不到有這個榮幸，記得那時不會比現在認真，只把第一名當成是一種附加價值，那時候是真心體會課本上的每一個字句，抱著「必解」的心算數學。雖然人生地不熟，分配班及那天的結果出爐後，還曾經閃過轉學的念頭(班上沒半個認識的)，後來才知道如果我轉學會是多麼瘋狂的一件事。
過了第一次段考後，開始認識了一些新朋友，天天都把同學們仔細看一遍，即使那次成績可以說是被石頭砸到。這期間，我還遇到了一些林林總總奇奇怪怪的事情，例如說一個纏著我不放的小妹妹，說真的，她很令我反感，她可以從上課到下課一直把目光聚焦在一個人身上，你一定覺得這有什麼不好呢？不是我要說，是他有種悲觀的想法和我簡直水火不容，而且她讓我開始失去，失去學業、失去身旁的人。那時候他每天都在裝(可愛)，她不能算是不成熟，只是他沒有想過要改變，她覺得自己被討厭，所以活在幻想的世界中。
從那個時候開始，我發現我的自由被奪走了，或許我天生沒有能力拒絕，她讓我想起國小某個同學，情況比他還嚴重，已經算是輕度自閉了，那國小同學還曾經放火燒學校，不過我很高興自己拉了他一把，把它加入我的好友名單中，他開始露出笑容，是真誠的，不是虛偽的，他的自信又充滿眼神了，然而，為什麼我不能幫那個自己來纏我的小妹妹呢？因為他不是boy，我想要我的自由，我想要看更多人，我想要學更多東西，我希望她能自己克服自己→誰知道我想的和她想的完全是兩回事呢？
於是乎，我開始不想理她，我要尋求的是滿足、成就與快樂。這段時光，學會了不少事情，見識了國中生活大概是怎樣，交到能夠閒聊的朋友，學業上保持平穩，發現活著是多麼有意義，自然也不想太嚴肅，只不過某些事情不太容易表達，這大概也是天生的，我是很冷淡的人，表面上很冷淡，其實已經比國小時改善很多，因此我很同情一個朋友→班上的第3名(洪董)。
到了上學期末，發生一段小插曲，我腳受傷了，那是非常難熬的，並非皮肉之痛，是心裡的空虛感，只要一天沒做點事，我就會全身不對勁像躺在棺材裡一樣難過。幸好，當我躺在國仁醫院八樓病床，望著穿外灰濛濛髒亂的夜色時，敲門聲響了，王昭閔老師親自拜訪...如果我不說你們不知道，一個被你暗地裡批評、咒罵他的人，他卻渾然不覺，還帶著誠意然看你，你會是多慚愧，仇恨從此煙消雲散，還有張博翔免費幫我送東西~(也很爽啦)。
下學期轉眼間悄悄的到來，從此，我放棄了一切的一切，追求成績，不再對生活有任何留戀，全心投入讀書中。起初我以為努力和收穫是成正比的，結果出來後才曉得，努力跟收穫是完全沒辦法用數學公式來解釋。我開始了一段痛苦的掙扎，要怨恨、還是繼續懷抱希望？尤其到了暑期輔導，我簡直全身無法動彈，對每天的事務不再感興趣，對任何人沒有任何感覺。
今天，已經是二年級開學的第三個禮拜，到了該選擇的時候了，我要堅持當初的熱忱，還是繼續埋首於書海中？
